Animação de desenhos

 Os estudantes do ciclo de alfabetização produziram desenhos e nós fizemos uma mágica: os desenhos ganharam movimentos.

Acessem os links para assistir os vídeos.

https://sketch.metademolab.com/share/1c7ea0a3650f44f69673239951307141/wave_hello_3

https://sketch.metademolab.com/share/4c8d2eed3a36417888f6766253f9aad9/wave_hello_3

https://sketch.metademolab.com/share/e25d699206c941338a64a732b149b8fc/hip_hop_dancing

https://sketch.metademolab.com/share/d925b20335414480850352fd3eeed53f/hip_hop_dancing

https://sketch.metademolab.com/share/62bbebc63eed4dba8906c8d6250d3bc9/dance001

https://sketch.metademolab.com/share/f103da1bd0a3467b8f367db5c7166

https://sketch.metademolab.com/share/6b58014098ab452a9c1bbe4ba429ae80/hip_hop_dancing2de/dance002

https://sketch.metademolab.com/share/10d7e175c3264bbcb7237fc6f8f888c4/box_jump

https://sketch.metademolab.com/share/1dd755f9cca349c28b27068bf9ca1303/wave_hello_3

https://sketch.metademolab.com/share/93ea74e2776e48629327274e46668dbe/boxing

https://sketch.metademolab.com/share/b77451d2bdd54baf97360a8a680fe06c/boxing

https://sketch.metademolab.com/share/85adf5ec5d854a19821e06fa350ec5ed/dance

https://sketch.metademolab.com/share/25173127484540999daf95bad7072013/wave_hello_3

https://sketch.metademolab.com/share/6bc1184990b5416a824610208989568b/floating

https://sketch.metademolab.com/share/fa6f810600e14dd49d13302e7b895218/box_jump

https://sketch.metademolab.com/share/80ad2ec247dc471e98bcc1d097dc503b/dance002

https://sketch.metademolab.com/share/374fe25a357e4c35a0506a064d857dd0/floating

https://sketch.metademolab.com/share/787d10f7c7284d8a8fcac9e4faf93a80/hip_hop_dancing

https://sketch.metademolab.com/share/d03c81ab608c47ea85b07f4303911524/flying_kick

https://sketch.metademolab.com/share/41b1fa944dc94d67b6658d427b89974d/wave_hello_3

https://sketch.metademolab.com/share/41b1fa944dc94d67b6658d427b89974d/wave_hello_3

https://sketch.metademolab.com/share/41b1fa944dc94d67b6658d427b89974d/wave_hello_3

https://sketch.metademolab.com/share/209709d15db74273bf00f9dbb11aa394/hip_hop_dancing

https://sketch.metademolab.com/share/8c6be2fc5bc54fbc861542dabdfd513e/dance001

https://sketch.metademolab.com/share/2c1b2703d66e4fb48cc4436ed94e5ca4/flying_kick

https://sketch.metademolab.com/share/88b6da7d73e94fc58eda3e22fd880f8c/running_jump

https://sketch.metademolab.com/share/2a7701e04342484885f81ac054e47d61/floating

https://sketch.metademolab.com/share/65e1d983088f486c94eb7ff6dc5b09c7/hip_hop_dancing

https://sketch.metademolab.com/share/4068c75045794035933038789a370850/dance001

https://sketch.metademolab.com/share/46471c2ebfb44d8cbe7a4b419b975edf/running_jump



Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

Atividade pixel art 3º anos

Imagem
 Os estudantes dos 3º anos realizaram uma sequência didática para trabalhar com a técnica do pixel art. Eles primeiro trabalharam com o site pixilart.com, para produzir desenhos no computador. Depois partimos para o trabalho com os códigos e reproduzimos desenhos através de desenhos e colagens de papéis. Por último, reproduzimos os desenhos produzidos com a colagem no site pixilart.com. Essa atividade de programação desplugada contribui para o desenvolvimento do pensamento computacional, o trabalho em grupo e a leitura de códigos.
Leia mais

Atividade circuito elétrico 6º ano

Imagem
 Os estudantes dos 6º, 8º e 9º anos estão trabalhando nas aulas no laboratório de educação digital com circuitos elétricos com leds e motores dc. Os 6º anos estão trabalhando com circuito elétrico e as massinhas condutoras, através da condutividade da massinha, é possível acender um led. Cada turma dos 8º anos está produzindo desenhos e iluminando com leds, bateria 3V e fita condutora. Os estudantes dos 9° anos estão montando objetos com materiais descartáveis para automatizar com o motor dc, atribuindo algum movimento circular. Eles estão aprendendo sobre voltagem, polaridade, circuitos, realizando alguns testes e aprendendo conceitos que serão importantes para a próxima etapa que é o trabalho com as placas do Arduino Uno, para programação e robótica.
Leia mais